上一篇是9号写的，已经隔了半个月没有更新了。主要是最近一段时间实在没有什么东西想要分享，而且貌似手头一直有着做不完的杂七杂八的事情。好在很多事情都在这一段时间有了比较明确的方案和结果：比如实习、发文章、资格审查还有国际大羽赛的面试和培训等。一切都在缓慢的进行完成，把所有的激情都要熬完了。

     昨天又咨询了一个学生，他来时已经是晚上9点了，（9点半下班），本来以为今天没生意了呢。又是感情问题哦，上周那个也是感情问题，怎么现在的大学生，大学男生这么多感情的困扰呢？不能产生共情啊。一开始他说是因为考试而焦虑，但是在我的逼问下，他说出了很多隐藏的背后的故事。其实真正的焦虑并不是来自于考试，他有许多的问题没有解决。然而面对他，我却还是有无能为力的感觉，即使知道了问题的所在，我还是不知道怎么帮助他解决。整个咨询下来，我感觉进行的很乱，没有明确一个要解决的目标，就是想到哪里就进行到哪里，没有一个条理。乱阿乱!

    我深深感觉到咨询中我在质问他时那种咄咄逼人，那种得理不饶人的感觉，我自己都感觉到了，我好像要硬生生的把他扒个精光。感觉到了却没有意识去改正。怎么我就表现不出来那种和蔼可亲？虽然我一直遵循着微笑理论，一直刻意保持柔柔的语气。人啊，天生你是干什么的是注定了的吧。

     时间到了，我主动停止了this session, 他说和我预约下周继续，心里倒是一阵狂喜，小小的成就感。不过我知道很多来访者只是给你假象或者虚假的承诺而已。不过无论怎样，还是要感谢他，对我的坦白与信任与诚实，也让我这个嫩葱能够有成长的机会。我真的相信了那个理念：不要认为你是单纯的帮助来访者，你与来访者是共同成长的”。

     昨天下午听说什么司的司长要来咨询中心参观，所以被黄叫到办公室准备。还未着手做些什么，就有一个学生来咨询，由于咨询老师还没有到，黄让我去给他咨询。有点措手不及，因为还没有一定的心理准备。硬着头皮去见来访者，我一眼则认出了他竟是我去年冬天冒然咨询的学生，但是他并没有认出我来。想想去年我违反所里的规矩“研一学生不许咨询”，在师兄的鼓励之下就兴奋接手了。今天，一年过去了，我有资格正式作咨询了，没有想到第一个接手的竟然是同一个人，咨询的问题和以前基本是承接的，也许那一次我根本就没有帮他的把问题给解决了。咨询室的表坏了，我也没有带手机进去，于是估摸着时间，结束了这次咨询。走出咨询室看到孙老师，一问才知道今天他是咨询老师，也就是说今天这个来访同学本来应该是他来负责的。这不禁又让我想起去年我抢的就是孙老师的生意呢，本来去年就是他给这个学生做咨询的。想来还真是有趣呢，巧合？还是缘分？看来和那个来访者还真是缘分呢。

     正式的第一次咨询就是这样过了，很多的疑惑和不知所措，少了激情，竟然还有点心理上的倦怠呢。学生总是让我给个主意或者要我说一些看法，但是我知道在咨询中咨询师要尽量少给建议，要让来访者自己去领悟和成长。但是我发现在学校的咨询中，其实学生更多的是把你当作一个老师、一个权威，他们需要你的意见作为他们的安慰剂或者帮助他们去确定一些他们感到疑惑的东西。所以到底作为学校的咨询人员应该怎么做呢？即使不是在学校，如果总是就倾听和给与共感与积极关注，那这样的咨询好像也是空空的、无效的。说到底可能都是因为我还是个tyro,太嫩了吧。anyway, first formal counseling,------- but no more feeling .